厦门市传统文化解决方案,厦门传统文化教育

1. 传统文化教育的创新点？
2. 厦门有哪些特色文化？
3. 厦门跟泉州制香都是传统手工香吗？

传统文化教育的创新点？

传统文化教育要立足于内容的创新，不要拘泥于形式上的教与学。比如举办书法学习班，学员不仅要把字写得漂亮，遒劲有力，飘逸洒脱，而且要注重所写内容的创新，可将“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24字社会主义核心价值观和“八荣八耻”作为书法进行练习或比赛，通过书法这个传统文化的载体让人对社会主义核心价值观和“八荣八耻”入心入脑，既弘扬了传统文化，又起到了宣传教育的作用。

传统文化教育既要立足于内容的创新，也要扩大教育面，不要拘泥于相对局限的固有形式。比如集聚传统文化精髓的《红楼梦》、《三国演义》等古典名著曾经通过央视《百家讲坛》的传播风靡一时，轰动全国，由此产生了“明星教授”、“明星学者”以及“明星作家”，像厦门大学教授易中天为了传播传统文化，走出大学讲堂，登上“百家讲坛”，解读“品三国”系列，不仅在内容上进行大刀阔斧的大胆创新，而且讲得声情并茂、栩栩如生、别出心裁，赢得了观众的一致好评，他写的此类书也成了畅销书，传统文化教育的平台由此变得更加开阔了，教育面也变得更加扩大化了，国人的传统文化底蕴随之变得更加深厚了。

传统文化教育既要立足于内容的创新，也要立足于学以致用，不能流于形式做表面文章。比如在中秋节除了会朗诵关于中秋节的诗词，还应尝试一下要会写诗词，从而提高自身的传统文化素养；在端午节，除了纪念屈原、吃粽子、划龙舟外，还应自己动手包粽子；在元宵节，除了吃元宵、猜灯谜外，还应自己动手包元宵、制灯谜；诸如此类，传承传统文化只有在教育上学用结合，不断创新教育的内容，使传统文化根植于我们的心中，开花结果，才能切实提高我们的传统文化素质。

总而言之，传统文化教育只有立足于内容的创新，旧瓶装新酒，与时俱进，活学活用，融合社会主义核心价值观、中国梦、传统美德等丰富多彩的内容，才能既不生搬硬套、浅尝辄止，又不纸上谈兵、流于形式，从而使其在传统文化内涵上得到真正的传承、革新和发展。

1. 是多元化。
2. 在于将传统文化与现代教育相结合，注重培养学生的综合素养和创新能力。
通过创新的教学方法和内容，使学生能够更好地理解和传承传统文化，同时也能够适应现代社会的发展需求。
3. 还包括注重培养学生的跨文化交流能力，通过开展国际交流和合作项目，让学生能够更好地了解和尊重不同文化背景下的传统文化，促进文化的多元发展。
此外，创新的传统文化教育还可以通过利用现代科技手段，如虚拟现实技术和在线教育平台，让学生能够更加生动地体验和学习传统文化，提高教学效果。

厦门有哪些特色文化？

说到厦门，的确有点小插曲：

早早定好的机票住宿，可是出发前台风来了。等我们到的时候，一片狼藉；

尽管如此，美丽的厦门还是带给我们许多美好的回忆

住在曾厝垵，吃自然很方便，因为天气不好，中山路就没去了。

最美大学因为台风来了不对外开放！

鼓浪屿的小吃还是不错的。

厦门跟泉州制香都是传统手工香吗？

是的

闽南天然香制作技艺非物质文化遗产项目[1]，于2012年11月入选厦门市第四批市级非物质文化遗产名录，陈建兵为该项目第五代传承人。[2] 传统香制作技艺（厦门闽南天然香制作技艺）[3]，于2017年1月正式被福建省人民***公布列为福建省第五批非物质文化遗产代表性项目，[3]陈建兵于2018年2月被公布为福建省第四批非物质文化遗产代表性项目代表性传承人。[4]2021年6月，由厦门市妙吉祥制香技艺传习中心和永春县香制品同业公会联合申报的传统技艺类“传统香制作技艺（福建香制作技艺）[8]”（项目编号：Ⅷ-224）由***院正式公布列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录